Projets de CLNA financés
pour l'année financière
2004-2005
Projets (par province ou territoire)
Colombie-Britannique
Un programme sera élaboré pour tester et évaluer
un programme-cadre axé sur l'emploi à l'intention des immigrants
adultes perfectionnant leurs connaissances linguistiques de l'anglais
au niveau intermédiaire hors des régions urbaines. La mise
en œuvre du programme sera assurée par divers prestataires
de services, y compris des organismes sans but lucratif, des conseils
scolaires, des collèges communautaires publics et des collèges
universitaires ainsi que des établissements d'enseignement du secteur
privé.
Des projets d’insertion professionnelle seront entrepris là
où des niveaux de compétence linguistique seront établis
pour des industries particulières. Un programme-cadre adapté
à l'industrie sera également élaboré en vue
de faciliter l'entrée sur le marché du travail de personnes
dont la langue maternelle n'est pas l'anglais. Les niveaux de compétence
linguistique et le programme-cadre déjà en place dans d'autres
provinces ou territoires seront validés afin d'être utilisés
en Colombie-Britannique dans la mesure du possible.
Une trousse de formation sera élaborée en vue de faciliter
la comparaison des programmes en cours au sein du programme d'établissement
d'enseignement postsecondaire en Colombie-Britannique. La trousse de formation
comprendra un manuel pratico-pratique, des documents et des modèles
(y compris des échantillons de langue), ainsi que deux vidéos/DVD
de démonstration de communication orale.
Alberta
Bredin Institute
Le Bredin Institute offrira un programme intégré de cours
de langue en anglais à l'intention des pharmaciens et pharmaciennes
formés à l'étranger. Le programme comprendra de la
formation en salle de classe, la prise en charge de cas et un réseau
de soutien pendant la formation pratique structurée offerte par
le College of Pharmacists. Il aidera également les participants
à se préparer pour la deuxième partie de l'examen
d'aptitude.
Norquest College
Le Norquest College offrira des cours de langue adaptés à
des professions particulières en milieu de travail qui satisfont
aux besoins précis des employés professionnels ayant reçu
une formation d'ingénieur, mais qui sont incapables de mettre pleinement
à contribution leurs compétences et connaissances.
Bow Valley College
Le Bow Valley College offrira un programme de cours de langue à
temps partiel à l'intention des conseillers professionnels formés
à l'étranger par l'intermédiaire d'une formation
en salle de classe et de stages de travail supervisés.
Keyano College
Le Keyano College offrira des cours de langue en anglais adaptés
à des professions particulières à l'intention des
travailleurs qualifiés immigrants dans la région de Fort
McMurray. En plus des cours de langue, les participants entreprendront
un projet lié à leur champ d'études qui sera chapeauté
par un groupe consultatif d'employeurs et obtiendront une expérience
pratique en milieu de travail. Après la formation, les participants
seront prêts à travailler dans l'industrie des sables bitumineux.
Calgary Catholic Immigrant Society
La Calgary Catholic Immigrant Society offrira des cours de langue adaptés
à des professions particulières qui ciblent les besoins
des ouvriers techniques et spécialisés. Le programme comprendra
des ateliers de recherche d'emploi et de préparation au marché
du travail ainsi qu'une expérience pratique.
Brooks Community Adult Learning Centre
Le Brooks Community Adult Learning Centre offrira des cours de langue,
des cours en informatique et un mentorat/jumelage adapté au choix
de carrière du participant.
Southern Alberta Institute of Technology (SAIT)
Le Southern Alberta Institute of Technology fournira un programme de
cours de langue à temps partiel et un stage aux enseignants formés
à l'étranger dans le but d'améliorer leurs chances
d'obtenir un emploi lié à leurs qualifications.
Calgary Immigrant Educational Society
La Calgary Immigrant Educational Society offrira des cours de langue
adaptés à des emplois particuliers ainsi qu'un stage de
travail professionnel aux immigrants ayant un diplôme professionnel
attesté, en se concentrant plus particulièrement sur les
secteurs de l'ingénierie, de la comptabilité et de la technologie
de l'information.
Maple Leaf Academy
La Maple Leaf Academy offrira à la fois des cours de langue à
plein temps et à temps partiel, un placement professionnel et des
possibilités d'emploi rémunéré à
l'intention des immigrants ayant une formation dans les secteurs des affaires
et de la gestion, des sciences naturelles, de l'ingénierie ou de
l'industrie pétrolière et gazière.
Saskatchewan
Les projets afférents aux cours de langue de niveau avancé
en Saskatchewan se concentrent sur quatre secteurs prioritaires : la santé,
les métiers, la vente et les services, et les sciences naturelles
et appliquées. Un groupe de travail composé de spécialistes
dans ces secteurs a été mis sur pied. Ce groupe évaluera
les besoins linguistiques et professionnels des nouveaux immigrants en
Saskatchewan et cernera les compétences et les besoins en matière
de développement professionnel exigés pour la prestation
des services de cours de langue de niveau avancé de qualité.
De tels travaux serviront de base à l'élaboration d'une
stratégie en vue d'offrir des services de cours de langue de niveau
avancé dans la province. Le groupe de travail recueillera également
la perspective des employeurs de la Saskatchewan quant au recrutement
et à l'embauche des immigrants, ainsi qu'à l'offre de cours
de langue et d'autres formes de soutien en milieu de travail requis pour
faciliter l'intégration au marché du travail. Des guides
seront élaborés pour aider les prestataires de services
à offrir des occasions de mentorat, de formation en cours d'emploi
et de réseautage aux immigrants.
Manitoba
Internationally Trained Teachers Initiative
L’ Internationally Trained Teachers Initiative offrira des cours
de communication en anglais à temps partiel aux enseignants formés
à l'étranger. Les participants pourront également
bénéficier d'une formation sur l'adaptation à une
nouvelle culture, d'ateliers avec des conférenciers invités
sur des sujets cernés dans le programme d’études et
de la coordination des occasions de mentorat et de jumelage. Cette initiative
est élaborée en partenariat avec l'Université de
Winnipeg et le Winnipeg Education Centre.
Internationally Trained Doctors Initiative
L’ Internationally Trained Doctors Initiative vise à améliorer
les aptitudes à communiquer adaptées à la profession
des médecins et des autres professionnels de la santé hautement
qualifiés formés à l'étranger par l'intermédiaire
du cours « Canadian Communication for Physicians Trained Abroad
». Cette initiative est élaborée de concert avec le
Red River College et l'Université du Manitoba.
Préparation à l'examen en vue de l'obtention du Sceau
rouge pour les coiffeurs et coiffeuses immigrant/es
Ce programme élaborera et offrira un cours de technique d'étude
pour les coiffeurs et coiffeuses immigrant/es qui se préparent
à passer l'examen en vue de l'obtention du Sceau rouge. Le Winnipeg
Technical College et la Apprenticeship Branch agissent à titre
de partenaires dans le cadre de ce programme.
Internationally Trained Engineers Initiative
L’ Internationally Trained Engineers Initiative offrira des programmes
linguistiques spécialisés en anglais à l'intention
des ingénieurs. Ces programmes comprendront un volet d'éducation
à distance et un soutien en ligne pour les ingénieurs. Un
site Web sera créé pour améliorer l'accessibilité
dans les régions rurales. Des fonds sont également prévus
pour appuyer le Internationally Educated Engineers Qualifications Pilot
Program (IEEQ) à l'Université du Manitoba.
Credit Union Member Service Representatives Program
Le Credit Union Member Service Representative Program élaborera
et offrira un cours intitulé « Communication and Culture
for Member Service Representatives » à l'intention des immigrants
qui travaillent aux caisses populaires d'Assiniboine, de Cambrian, de
Steinbach, de Portage et d'Astra.
Cours de communication pour les comptables immigrants
La Certified General Accountants Association of Manitoba et le Success
Skills and Employment Projects of Winnipeg feront des recherches en vue
d'élaborer et d'évaluer un cours de communication pour les
comptables immigrants en se fondant sur le nouveau cours de communication
du CGA.
Internationally Trained Nurses Initiative
L’ Internationally Trained Nurses Initiative offrira un programme
de préparation à l'examen pour les infirmières auxiliaires
autorisées. Cette initiative comprendra une formation en salle
de classe dans le cadre de cours de langue en anglais adaptés à
cette profession.
Le College of Licensed Practical Nurses of Manitoba figure à titre
de partenaire.
Employment Readiness and Job Finding
Ce programme a pour but d'aider les jeunes immigrants à surmonter
les obstacles à leur entrée sur le marché du travail.
Il fournira une orientation professionnelle, des cours de langue en anglais
et des programmes visant à appuyer et à améliorer
l'employabilité générale des jeunes immigrants. Parmi
les partenaires engagés à cette initiative, mentionnons
les organismes Fatima Soares and Associates, Enseignement postsecondaire
et Formation professionnelle Manitoba, le ministère de l'Éducation,
de la Citoyenneté et de la Jeunesse du Manitoba, et Ressources
humaines et Développement des compétences Canada.
Child Care Workers
Ce programme comporte l'élaboration d'une évaluation basée
sur les compétences en milieu de travail à l'intention des
immigrants ayant une formation en garde d'enfants dont les titres de compétences
ne correspondent pas à ceux exigés pour occuper un emploi
dans ce domaine. Des séances d'orientation et un programme de mentorat
adaptés à la profession seront également offerts.
Les partenaires comprennent la Manitoba Childcare Association et le Manitoba
Child Daycare Office.
Call Centres Initiative
Cette initiative comprend l'élaboration, la planification et la
mise en œuvre d'un programme de cours de langue de niveau avancé
adaptés à la profession à l'intention des préposés
au service à la clientèle. Le programme répondra
aux besoins particuliers en matière de communication des préposés
du service à la clientèle et les aidera à suivre
le cours « Communication and Culture for Customer Service Representatives
». Parmi les partenaires, citons les organismes Enseignement postsecondaire
et Formation professionnelle Manitoba et la Manitoba Customer Contact
Association.
Projet pilote dans le domaine du camionnage à l'intention des
chauffeurs de semi-remorques expérimentés formés
à l'étranger
Le projet pilote comprend l'établissement des critères,
un questionnaire d'évaluation et un plan de travail dans le cadre
d'un programme pilote avec l'industrie à l'intention des camionneurs
immigrants. Les partenaires comprennent l'organisme Prairie Global Management,
les compagnies commerciales de camionnage locales, Enseignement postsecondaire
et Formation professionnelle Manitoba et la Steinbach Chamber of Commerce.
Ontario
The Centre for Skills Development and Training
Le Centre for Skills Development and Training offrira des cours de langue
à un niveau plus avancé dans le but d'aider les participants
à entreprendre les programmes de recherche d'emploi ou d'exploration
de carrières.
Mohawk College
Le Mohawk College élaborera et offrira des cours de langue adaptés
à des emplois particuliers. Il facilitera également les
programmes de jumelage, de mentorat, de placement professionnel et de
stage appropriés.
Centre for Language Training and Assessment Inc.
Le Centre of Language Training and Assessment Inc. offrira aux nouveaux
arrivants, ayant des compétences linguistiques de base ou intermédiaires,
des cours d'anglais à un niveau plus avancé par l'intermédiaire
de méthodes de prestation souples et conviviales. Le Centre élaborera
également des outils d'évaluation pour aider les apprenants
ayant des connaissances de la langue anglaise plus avancées à
entreprendre les programmes de cours de langue appropriés.
Dixie Bloor Neighbourhood Centre
Le Dixie Bloor Neighbourhood Centre offrira aux immigrants, recherchant
un emploi dans les secteurs de l'administration des affaires et de la
gestion, des cours de langue à un niveau plus avancé et
adaptés à des emplois particuliers.
Peel Adult Learning Centre
Le Peel Adult Learning Centre élaborera et mettra en œuvre
des cours de langue à un niveau plus avancé afin d'aider
les nouveaux arrivants à se trouver un emploi qui correspond à
leurs aptitudes et compétences.
Centre for Language Training and Assessment et Centre des niveaux de
compétence linguistique canadiens
Le Centre for Language Training and Assessment et le Centre des niveaux
de compétence linguistique canadiens élaboreront un outil
d'évaluation en ligne en vue de déterminer les compétences
linguistiques des immigrants qui souhaitent suivre des cours de langue
de niveau avancé.
Halton Multicultural Council
Le Halton Multicultural Centre élaborera et offrira des cours
de langue à un niveau plus avancé et des cours de langue
adaptés à des emplois particuliers dans les secteurs de
la gestion de bureau et de l'éducation.
Collège Algonquin
Le Collège Algonquin élaborera un programme de cours de
langue à un niveau plus avancé dans les secteurs suivants
: technologie de pointe, affaires, soins de santé, métiers
de construction et transport.
Graybridge Malkam
L'organisme Graybridge Malkam offrira des cours de langue adaptés
aux emplois dans le secteur de l'exécution de la loi.
George Brown College
Le George Brown College élaborera et testera un programme de cours
de langue à un niveau plus avancé pour les immigrants qui
veulent entreprendre des programmes dans les secteurs de la technologie
de l'information et de la microélectronique.
Conseil scolaire du district de Toronto
Le Conseil scolaire du district de Toronto offrira des cours de langue
à un niveau plus avancé dans le but d'aider les immigrants
à entreprendre le programme Newcomer Opportunities for Work Experience
(NOW).
Université de Toronto
L'Université de Toronto élaborera et testera un programme
de cours de langue à un niveau plus avancé pour les pharmaciens
et pharmaciennes.
Intercultural Neighbourhood Social Services
Les Intercultural Neighbourhood Social Services offriront des cours de
langue adaptés à des professions particulières comprenant
un programme de mentorat et de placement professionnel.
The Michener Institute of Applied Science
Le Michener Institute of Applied Science élaborera un outil d'évaluation
normalisé en matière de cours de langue adaptés à
des emplois particuliers afin de déterminer avec exactitude les
niveaux de compétence linguistique des technologues en santé
et des thérapeutes formés à l'étranger.
Yee Hong Centre for Geriatric Care
Le Yee Hong Centre for Geriatric Care élaborera un programme complet
de cours de langue adaptés à la profession d'infirmière.
Riverdale Immigrant Women's Centre
Le Riverdale Immigrant Women's Centre offrira des cours de langue à
un niveau plus avancé aux immigrants et aux réfugiés
au sens de la Convention dans la région de Toronto dans le but
de faciliter leur entrée sur le marché du travail canadien
dans des professions qui correspondent à leurs compétences
et à leur expérience.
Centre for Information and Community Services Ontario
Ce projet vise à aider les professionnels immigrants formés
à l'étranger de Toronto à s'intégrer avec
succès dans le milieu de travail canadien et par le fait même
dans la société canadienne en offrant des cours de langue
à un niveau plus avancé en tenant compte de leurs besoins
en matière d'emploi. Il vise aussi à établir une
trajectoire professionnelle unique et efficace pour les immigrants ayant
une formation professionnelle et à encourager le bénévolat
parmi les immigrants établis afin qu'ils deviennent des mentors
pouvant aider leurs compatriotes immigrants. Il s'agit d'un processus
d'éducation important pour les immigrants établis qui leur
permet de connaître les valeurs du Canada en termes de bénévolat,
facilitant ainsi leur intégration dans la société
canadienne.
The Working Centre
Le projet a pour objectif de réunir les nouveaux arrivants afin
qu'ils connaissent les compétences linguistiques en anglais en
milieu de travail, la terminologie propre à un secteur et la culture
en milieu de travail dans le cadre d'un milieu d'apprentissage proactif.
Nouvelle-Écosse
Les gouvernements du Canada et de la Nouvelle-Écosse travaillent
en partenariat avec la Metropolitan Immigrant Settlement Association en
vue d'offrir un éventail d'initiatives intégrées
qui aideront les immigrants de la Nouvelle-Écosse à entrer
sur le marché du travail.
Employability Support Stream
Le Employability Support Stream vise tous les nouveaux arrivants qui
veulent se joindre à la population active en Nouvelle-Écosse.
Le programme a pour but d'améliorer les possibilités d'emploi
et de promouvoir l'intégration économique des immigrants
en leur offrant divers programmes pour améliorer leurs compétences
linguistiques.
Health Care Sector Language Pathway Stream
Le Health Care Sector Language Pathway Stream permet aux professionnels
de la santé formés à l'étranger d'accéder
à des cours de langue adaptés à des professions particulières
ainsi qu'à une formation culturelle. Ce programme vise à
mieux les sensibiliser aux obstacles auxquels ils doivent faire face.
Le projet servira de modèle pour les autres professions qui doivent
relever des défis semblables.
Île-du-Prince-Édouard
Holland College, Charlottetown
Le Holland College offrira aux nouveaux arrivants qui possèdent
certaines compétences pratiques ou spécialisées,
des cours de langue de niveau avancé et des services de transition
professionnelle, y compris des simulations de projet de travail et une
formation en milieu de travail. Ce programme aidera les nouveaux arrivants
à acquérir davantage de compétences élémentaires
et améliorera leur employabilité.
Terre-Neuve et Labrador
Association for New Canadians
La Association for New Canadians offrira un programme complet de cours
de langue de niveau avancé en partenariat avec le Career Services
Center dans le but d'offrir des services d'emploi et de transition professionnelle.
Le programme améliorera les compétences linguistiques des
clients et aidera les nouveaux arrivants à être mieux outillés
pour entreprendre une nouvelle carrière au Canada.
National
Centre for Canadian Language Benchmarks – CELBAN
Le Centre for Canadian Language Benchmarks élaborera un outil
pancanadien qui évaluera les compétences linguistiques des
infirmiers et infirmières formés à l'étranger
avant de passer l'examen Canadian English Language Benchmarks Assessment
for Nurses (CELBAN) dans le but d'améliorer leur aptitude à
communiquer au niveau exigé par les organismes de réglementation
de la profession d'infirmier/infirmière dans les différentes
provinces et territoires.
Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens –
CNCLC
Le Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens mettra
sur pied un comité d'examen comprenant plusieurs intervenants afin
d'offrir des conseils et d'évaluer les propositions reçues
dans le cadre de l'initiative des cours de langue de niveau avancé.
Centre for Language Training and Assessment
Le Centre for Language Training and Assessment en partenariat avec le
Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens élaborera
une évaluation linguistique autoadministrée en ligne, en
anglais et en français, pour les immigrants. Le projet comprendra
l'élaboration de spécifications d'examen basées sur
les niveaux de compétence linguistique canadiens pour les examens
en ligne.
Forum des politiques publiques
Le Forum des politiques publiques a organisé une table ronde dans
le but de présenter les constatations d'une recherche-sondage intitulée
Inclure les employeurs dans le débat sur l'immigration. Le milieu
à intervenants multiples a donné l'occasion aux participants
de discuter des répercussions des politiques publiques dans le
cadre de toutes les constatations. Un rapport des résultats de
cette table ronde sera préparé et distribué aux intervenants
concernés.
Canadian Labour and Business Centre
Le Canadian Labour and Business Centre a organisé une série
de tables rondes pour encourager les employeurs, le secteur du travail
et d'autres parties intéressées à y participer. Les
conclusions de ces tables rondes seront utilisées pour établir
un rapport sur les défis et les meilleures pratiques concernant
l'intégration des immigrants sur le marché du travail.
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Centre multimédia